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愷哥程式APCS班招生中!

  Q:愷哥APCS程式班的目標是什麼? 這門課會協助同學APCS考出好成績, 幫助你能申請上理想的大學 (尤其是國立資工、資管、電機相關科系) 讓同學開拓眼界,理解各種新科技與培養思考邏輯, 有能力在跟教授面試時侃侃而談,並用程式來解決人生中的難題 Q:所以,課程內容教什麼呢? 以Python為主。原因有二,1)Python是最簡潔易寫的語言,在APCS考試時答題最有效率。 2)用Python做Project相當佔優勢,現代最重要的應用包括網站、人工智慧等,Python都是最主流的語言。除了Python之外,也會用一點時間教學生"讀懂"C語言(不用會寫),因為APCS考觀念題需要,未來也有機會碰到。 配合APCS的考試範圍,會教授基本運算、資料型態、條件判斷、迴圈、陣列、函式、遞迴、佇列、堆疊、排序、搜尋等等內容,並搭配大量練習 講解人工智慧、區塊鍊、5G、VR、AR、駭客思維、創新創業...等最新的科技趨勢及思維模式等等,開拓同學科技視野 【閱讀完整內容】
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個人申請有備取就穩上! 這間大學很特別

這幾天成大歷史系個申招生掛零。教育性社團很熱鬧,一下子講什麼AI影響,然後扯到文組無用論,再有人扯到國外精英都念歷史,等等...。 都是胡扯。 理由很簡單,成大的排名,在個申這個制度上,在招生上很不利。即使是成大資工,也是備選全上之餘,還有缺額沒有滿招。理組且跟AI高度相關的成大資工,也沒有滿招。 有用心去理解個申制度的人,掰掰手指就可以算出來。個申可以填六個志願,篩選倍率通常為錄取人數的3倍(概略視為正備取的總數)。個申能夠上台大的學生,也會一路交清成填下來,做個保險。而成大正備取的學生,大多數都已經被台清交錄取了,剩下的人是填不滿成大的招生名額的。 成大位於頂大之末的排名,作為頂尖學生的備胎,招生結果就是這麼尷尬。但再往後的學校反而不會有這麼嚴重的缺額,譬如說中正好了,不會大部分錄取生都同時錄取更前面的學校。比較概略的說,因為一般學生填志願是2個夢幻、2個務實、2個保險,明顯over qualify的學生不會填中正,因此被中正錄取的學生,不會有這麼大比例上到更好的大學。 在個申放榜前就有家長一直很擔心的問我,孩子成大資工備取會不會上。放心,成大資工只要有備取就一定會上,多年來都是這樣。 只要一階學測有過,APCS有考到實作三級,一定至少備取,也就等於錄取。 歡迎加入 高中生 學程式FB社團 、以及 愷哥電腦科普頻道 ,跟我一起學程式、學人生。 【愷哥APCS程式班】 熱烈招生中喔!

念文組出路好嗎? 有個系待遇不錯,知道就是賺到

看到最近網路上很多「念文組也很好」的文章,不禁歎氣。 嘆氣的不是文組不好,而是這些文章總是要說「文組也可以領高薪」,然後拿特例來當通例。 「文組做到頂尖也可以拿高薪」是正確的廢話,任何領域做到頂尖都可以拿高薪,問題是比例有多高,不然淡江中學音樂科畢業,每年也能賺幾十億啊,何必念大學。 「台積電也有文組職缺」是正確的廢話,台積電也有在聘警衛跟保潔啊,連文組都不必念。 數據告訴我們,普遍文組畢業難找工作,低薪。這是現況統計出來的結果,不是舉幾個特例就可以爭辯過去的。但我並非鼓勵所有人都去硬讀理組,不可能所有人腦袋結構都適合理組,強求只會更慘。 在文句上爭辯一點幫助都沒有,不如務實的給未來需要賺錢養家的文組傾向學生,未來出路的明確資訊。 根據"104薪資情報",文組薪資第一名是法律系,第二名是資管系。 法律系長期是文組第一志願,這大家都知道。 資訊管理系是長期被低估的科系 。網路上傳言「念資管系,技術比不上資工,管理比不上企管」,前一句無法反駁,但後一句是很有問題的。企管系畢業去哪裡找一個企業高薪聘你來管?眼前的統計數據,資管系的薪資就是排文組第二,人才市場上已經認同,資管系能替企業產生較高的價值。 而長期來說,隨著AI越來越發達,資管系的優勢會越來越突出,劣勢會越來越淡化。 在AI的輔助下,未來「稍懂技術」的資管生,能處理以前必須「很懂技術」才能解決的問題。 而「稍懂商業」的資管生,也能把資訊能力運用到商業場域,發掘需求,產生價值,獲取高薪。 目前還沒有很多人理解這個趨勢,資管系的錄取分數還不是被衝的很高,知道的人就佔便宜。 我之前寫的幾篇 【文理都有興趣?有個科系讓你進可攻退可守】  , 【什麼科系的出路廣?出路廣等於門檻低?】 ,都可以參考。 歡迎加入 高中生 學程式FB社團 、以及 愷哥電腦科普頻道 ,跟我一起學程式、學人生。 【愷哥APCS程式班】 熱烈招生中喔!

醫牙沒上,選藥學系輕鬆穩定? AI怎麼影響醫藥產業?

大多三類組傾向的高中生,會以醫學系跟牙醫系為優先,如果考不上,就會考慮選擇藥學系。 一般人的認知是,當藥師工作單純輕鬆,有幾年經驗後,年薪大約在一百萬上下,被認為是一種穩定且收入不錯的工作。 目前是這樣沒錯,那以後呢? 目前18歲的學生,若是讀藥學系到退休大約是50年後了,這50年當中,藥師還是穩穩的嗎? 就AI的高速發展,我不這麼認為。 以藥師的工作內容來說,包藥的工作早就被機器取代了,去大醫院拿到一包一包的藥,都是機器包出來的。藥師主要的工作內容是,確認醫生的藥有沒有開錯,以及接受民眾的諮詢。但這樣Input跟Output明確的任務,AI通常比人類做得更好。 以藥師的工作,Input的是「醫生開的藥單跟病人的症狀」,而藥師的Output則是「藥單正確與否」。這是非常明確的。 而民眾的諮詢Input譬如:「我最近沒精神要怎麼辦?」,藥師Output則可能是說:「補充維他命B,若吃了一陣子沒用就去看醫生」,這也是相對明確的。甚至你隨意去問ChatGPT,就已經可以給你類似的回答。若大廠要開發「專業藥師等級ChatGPT」,在技術上完全沒有困難,也肯定有許多大廠已經在進行中了。這樣的AI藥師一誕生,可以讓一個藥師抵十個藥師用,也就是九個藥師會失業。如果法規允許的話,我認為這十年內就會發生。 再強調一次, Input跟Output明確,重複單調的工作,最容易被AI取代。其實也就是一般被認為「輕鬆穩定」的工作。 如果想讀藥學系,就不能貪圖他的輕鬆穩定,以後一定不會是這樣,所以就要強化自己的多元能力,譬如商業能力去開店當老闆,譬如除了藥品之外,怎麼去幫助減肥族、銀髮族去達成他們的目標。十年後藥師的工作變化性一定很大,同行的收入差異也很大,一定不可能像現在一樣單調穩定。 相對的,醫生要看病,Input跟Output就模糊很多,譬如一樣民眾說:「我最近沒精神要怎麼辦?」,醫生可能就會來回問很多問題(譬如最近壓力大嗎、有其他地方不舒服嗎?)、做很多檢測(譬如驗血、X光...)、看過往病例等等,Input模糊且無法明確定義。而醫生的Output也可能不只吃維他命B這麼簡單,可能是癌症、要化療、要開刀等等各種大量模糊的可能性。以醫生工作內容來說,AI要協助部分明確的任務是可以的(譬如看X光片判斷有沒有腫瘤),但要全面取代醫生還看不到可能。而在工作量方面,雖然AI可以讓醫生看病的效率提

會考成績不滿意,該選高中還是高職?

 一句話講結論。 如果學生對於電資領域志向明確,會考成績約在3A~4A的範圍,選高職電機、電子、資訊科,會比選高中有利 。其中電子科跟資訊科可以視為相同,只是因為時代因素產生的名稱差異 對於科技業界選才來說,台科大約對標成大,北科大約對標中山,所以問題不是選高中還是高職,而是上台科大還是成大,哪個機率比較高。 可以看以下這張圖,台積電主動到校園辦徵才會,只有台、交、清、成、中央、中山、台科、北科,其他沒有了。 我以竹北資訊科為例,會考成績約4A可錄取,而其中約七成在三年後可考上台科或北科。相對的如果是4A的高中生,要考到中山資工以上的校系,機率相對低非常多。 我這邊有個前提,是 「學生對於電資領域志向明確」 ,從小就有在這方面探索過,確認天份跟興趣都不錯的。這樣去念高職肯定比高中開心,未來考到台科北科電資,然後考頂大電資研究所,整條路線成功率高,而且再強調一次,念得開心。 5A以上的學生呢?一是看志向明確程度,讀高中的好處是,可以延後三年選志願,但就要痛苦的讀很多用不到的書。二是如果學科能力有把握挑戰成大電資以上的校系,當然選高中比較合理。 2A以下的學生,我比較難給出單一的建議,因為電資領域需要較高的理解跟記憶力,但同時我也知道有些學生只是考試失常,其實學習力還是有一定水準,那就得學生跟家長,細細評估自己的狀況。 另外補充,高職還有「資料處理科」,跟資訊雖然有一點相關,但其分類是商業管理群,雖然之後也可以報考科大的資訊相關科系,但名額很少,只有電子、資訊科的1/3。較適合商管而非電資傾向的學生就讀。 歡迎加入 高中生 學程式FB社團 、以及 愷哥電腦科普頻道 ,跟我一起學程式、學人生。 【愷哥APCS程式班】 熱烈招生中喔!

準高中生該怎麼安排暑假?

國中畢業是一個很微妙的階段,剛經過一場重大戰役,考上理想的高中很讓人興奮。但同時也有些緊張,上高中只是一個階段而已,三年之後怎麼考上好大學才是更重要的,於是許多準高中生就開始上高一先修班了。 等等...你知道學科考高分不再是進好校系的保證嗎? 經過這麼多年的教育改革,台灣的教育界逐漸有所共識,到108課綱定案,「適性揚才、終身學習」不再是烏托邦式的口號,而是確實納入大學招生制度裡了。 真的,如果你只會念書,在升大學這件事情上面,是吃虧的! 我在 【想要考上好大學,該怎麼做戰略分配?】 這篇文章中有提到,目前大學的招生名額,最大宗的是 個人申請 ,佔了7成,而 個人申請 的制度第一階是比學測成績,到了第二階甄試,基本上就是比適性揚才。即使學測過了,仍然有7成的機率在甄試的時候被淘汰。 那麼什麼是準高中生的最佳暑期計畫? 八分準備學科、兩分準備興趣專長,才是最有勝率的戰略 我自己是很不喜歡讓孩子重複學習的,所謂的高一先修班,其實就是把高一第一個月的課程先讀過,以漫長的三年來說,作用其實不大,反而先把胃口搞壞了。 所以我給孩子的暑假安排就是三個大方向。 運動,把體魄練好、眼睛養好。 學一些好玩、自己有興趣的東西 學一些對學科有幫助,但不是重複學習的東西。 運動的部分我覺得爬山、騎腳踏車是最好的,接觸大自然能夠護眼、舒緩身心,最好是全家一起出動。練瑜珈、練氣功我也相當推崇,不但練身而且練心。Switch健身環也很不錯,雖然是關在冷氣房裡面玩,有動機每天鍛鍊就是滿分! 學好玩、自己有興趣的東西,範圍就很廣了,像我女兒對美術有興趣,就去學素描。而奶奶以前是做衣服的,跟著奶奶學做衣服也是新鮮有趣,又能促進祖孫關係! 至於學科相關,不是重複學習的部分,說他是「加廣學習」也好,「多元學習」也好,反正就是有點苦又不會太苦啦! 我推薦以下三項。 學作文 考全民英檢 學程式 學作文是不錯的一件事,一般學生在學校,一個學期寫不到幾篇作文,趁著暑假學學作文,把寫作的量提高,透過老師指正,對寫作能力會有明顯提升,對長期的人生有正面影響,畢竟表達能力實在太有用了。當然對國文成績也有幫助,也不是重複學習。 考全民英檢也是必須的,國中畢業就應該有能力考過英檢初級,高中畢業之前考過英檢中級以上的話,個人申請第二階甄試會有幫助,透過這樣的階段性檢驗,磨練抗壓力跟英文力,當然長期人生也有幫助。至於怎麼準備就

AI會寫程式就不需要工程師?有了泡麵就不需要廚師?

 最 近 【這篇文章】 在網路上流傳很廣,主要是在傳達「AI會寫程式了,所以大家不要一窩蜂念資訊相關科系」 「有了AI之後,人人都會寫程式」這件事,我以前就提到過,就像「有了泡麵之後,人人都會煮菜了」,你可以說他對,也可以說他不對。 有一點要特別釐清,「AI在程式競賽超越大部分人類」是事實,但程式競賽跟真實世界完全不同。程式競賽是有固定題目,固定答案,比的是誰能寫出最多標準答案,就像考紙筆測驗,但大家都知道真實世界不是這麼運作。現實程式設計師的挑戰,是把真實世界的問題,轉換為數位世界的表達。 我一樣以煮菜來舉例,六十年前泡麵就發明了,接下來有各種即食食品、微波包、料理包,然後就不需要廚師了嗎? 隨著時代演進,目前要做一些簡單的電腦自動化,已經不需要寫程式,工具點一點就可以了,再多也就沒有了。譬如你想寫一個遊戲、寫一個防毒軟體、寫一個社交平台、寫一個搜尋引擎...,不妨去叫AI幫你寫,看能不能立馬發大財? 另一個很常見的誤解是「資工系是專門教寫程式的」,不是這樣。大致上來說,資工系只有30%在教寫程式,70%在教domain knowledge。我舉例來說,網路不通怎麼處理?被入侵了怎麼處理?電腦不穩定可能是什麼原因造成的?真實世界的問題怎麼對應到數位世界? 就算是外行人,應該也知道這都不是靠寫程式來處理吧! 未來會被AI淘汰掉的是「初階工程師」,也就是目前,大多由外系轉行過來從事的工作內容。 作為資工本科生,對於「AI會寫程式」這件事是相當興奮的,因為本科生一人操控AI,就可產出十人小團隊的成果! 舉例來說,料理包在媽媽手中只是填飽家人肚子的權宜之計,但拿到專業廚師手上,料理包配上專業的巧思變化,是可以快速達成類滿漢全席的效果! 我完全不認為,外系可以玩轉包括AI等電腦科技,如同資訊本系生一樣精通,資工一定還是最有就業優勢的科系。除此之外,我也大推更多的文組學生選擇資管系。我培養自己孩子的主軸是(資訊+英文+X),那個X可以是他的任何興趣。如果孩子恰巧對資訊最感興趣,那自然念資工。如果X是其他,那念資管,然後融合資訊科技去往X發展,通常會比直接念X系出路更好。 歡迎加入 高中生 學程式FB社團 、以及 愷哥電腦科普頻道 ,跟我一起學程式、學人生。 【愷哥程式APCS班】 熱烈招生中喔!

高三生適合學APCS嗎?三種狀況不一樣

每隔一陣子就會有家長來問我:「老師,高三生適合學APCS嗎?」。所謂的高三生,依時間點不同有三種狀況 升高三前的暑假 學測剛考完,高三的寒假 高中畢業,升大學前的暑假 先講結論,第一種狀況不建議,第二、三種狀況適合。 第一種狀況很明顯就是為了學習歷程,而學習歷程的目的是為了升學,所以難處是, 該把時間投資在學科還是程式上面? 愷哥經常強調,學習歷程的重點「在於成果不在反思」,如果APCS考到實作二級,大約是高中生前3%會寫程式,如果實作三級則是前1%。如果只是緊急「學」APCS,但檢定考不過光寫反思,那就落在那97%沒成果的圈子裡面,對升學沒有幫助。 以愷哥的課程來說,上完基礎班幾乎都能考到實作二級以上,但要投資的時間並不少,總共是12個整天,扎扎實實的投入。而高三生接下來只剩一次機會考APCS(十月),不能有任何失誤或失常。 考量時間效益,一般我都建議升高三的學生, 把時間拿來拚學測,對於升學上的效益比較高 ,即使學習歷程不理想,學測多拿個兩分,在總分上也不吃虧。但 若高三生對學測已有足夠把握,是可以學APCS 。譬如我有學生在明星高中校排前幾名,但志向及學習歷程方面有疑慮,升高三暑假趕快來跟我學,後來繁星順利上了台大資工系。 再來談第二種狀況,高三的寒假。這個時間點學測已經結束,有些學生之前都只知道念書,在這個階段才開始苦惱要選什麼系,所以抱著 「探索」 的心態來跟愷哥學。這樣的做法是很合理的,尤其網路上流傳 【讀資工系很吃天份? 我適合唸資工系嗎?】 。之前就有學生學測滿級分,但實在不知道對什麼有興趣,高三寒假跟愷哥學習後確定選台大資工,目前也念的相當適應。這邊再強調一下,高三寒假學習APCS,對於二階甄試的作用不大,因為再下次APCS檢定已經是六月,來不及趕上二階甄試的時間。 再來第三種情況,升大學前的暑假。在這個時間點,會上哪個大學科系已經確定,學生是抱著 「先修」 的心態跟愷哥學。「程式設計」在資訊相關科系(資工、資管、電機)裡面,是最重要的基礎課,與高中生習慣的讀書考試不同,程式設計需要大量的實作,若之前沒有相關經驗,在大學裡面會修的相當痛苦,同時又影響後續的課程。尤其頂大的要求特別嚴苛,有些教授甚至會當掉一半以上的學生,所以趁著上大學前的空閒,趕快把程度提升到APCS實作三級的水準,也是很合理。 但是但是,高三才去想APCS都是訊息落差沒辦法,有看到