Q:愷哥APCS程式班的目標是什麼?
- 這門課會協助同學APCS程式檢定考出好成績,幫助你能申請上理想的大學(尤其是國立資工、資管、電機相關科系)
- 讓同學開拓眼界,理解各種新科技與培養思考邏輯,有能力跟教授面試時侃侃而談,並用程式來解決人生中的難題
Q:會有什麼具體學習成效呢?
半年內讓學生通過APCS實作三級。程式能力較強的前5%高中生會參加APCS程式檢定,通過三級約占20%,也就是說,實作三級為全國高中生前1%會寫程式,是極為強大的學習歷程(請參閱如何一魚多吃的準備學習歷程?)。
以目前各大學電資科系招生制度來說,若個人申請一階學測通過後,進到二階甄試的同學,只有約30%會被最終錄取。前1%會寫程式的高中生,在二階甄試幾乎保證錄取。愷哥的學生通過三級以上的比例高達91%[學生真實回饋]。且有多名學生考到實作四級、五級,透過特殊選才上到頂尖大學。
Q:所以,課程內容教什麼呢?
- 以Python為主。原因有二,1)Python是最簡潔易寫的語言,可以讓同學快速學會語法,把較多的時間用來學習真正困難的運算思維。 2)用Python做Project相當佔優勢,現代最重要的應用包括網站、人工智慧等,Python都是最主流的語言。除了Python之外,也會用一點時間教學生"讀懂"C語言(不用會寫),因為APCS考觀念題需要,未來也有機會碰到。關於學Python的好處,可以參考我想學程式,但到底該從哪個語言入門
- 配合APCS的考試範圍,會教授基本運算、資料型態、條件判斷、迴圈、陣列、函式、遞迴、佇列、堆疊、排序、搜尋等等內容,並搭配大量練習
- 講解人工智慧、區塊鍊、5G、VR、AR、駭客思維、創新創業...等最新的科技趨勢及思維模式,開拓同學科技視野
Q:聽說程式競賽都比C++,有些學校裡面也教C++,學Python真的好嗎?
- C++是一個很古典而具代表性的語言,不少高中老師在念大學時比較熟C++,所以選擇教學生C++。但我們看到高中程式教育,尤其是教C++的,很快就有大半的學生陣亡了。C++的語法從電腦的角度去設計,學習門檻高,對初學者形成很大的障礙。而Python的語法則是從人類的角度去設計,類似英文的語法,是最佳的入門語言。
- 程式競賽確實都比C++,但程式競賽不是給多數人參加的,至少要PR99的學生去參加才有意義。先學容易入門的Python,通過APCS實作三級以上檢定,再考慮要不要走競賽才是務實的路線。精熟Python之後,改學C++語法也只是一周的事情。程式語言是觸類旁通的,精熟一種就能很快學會另一種,大部分程式設計師都會三種以上語言。
Q:學這門課之前要有什麼基礎呢?
- 平常就有在用電腦上網、打報告、看影片、收email、上facebook。熟悉一般電腦操作,有基本的英文打字速度,才不會寫程式都卡在打字
- 學科能力須達國中會考3A以上(含數學)。愷哥的教學密度高,需要有較好的邏輯與記憶能力,並需要相當的數學基礎,學科能力沒有對應程度會學得很挫折。國中會考未達3A以上(含數學),或還沒學完國中課程,抱歉婉拒。
- 不需要有程式基礎。當然有一點基礎的話會更容易上手
Q:誰適合上這門課?
升高一到高二結束前較適合,尤其國三升高一的暑假是最好的時間點,不管在基礎能力、空閒時間、學習動機,都在一個比較好的狀態。學這門課不需要有程式基礎,但愷哥程式的課程密度很高,數學能力很好的學生會進步神速,數學能力弱的同學不適合。
Q:有進階班可以上嗎?
有的,不過愷哥的進階班只收舊生,我比較好掌控學生的程度跟個性,給予合適的指導。不過一般會問這個問題,是因為學生已經在學校或程式班學過,不清楚需不需要從頭學起。其實愷哥的學生八成都是學過程式但成效不佳,一般學校或程式班只教到愷哥基礎班的1/3內容而已,進度跟難度都有很大落差。如果已經有APCS實作三級以上的程度,就不需要上愷哥的課。如果是已經實作二級的學生,我基礎班教的會比二級難,但必然有一定比例是二級學生已經會的。請自行斟酌。
愷哥的學生,如果完成基礎班的課程,幾乎都能考過APCS實作二級,後續參加愷哥的進階班,再訓練18堂課後,能考過實作三級。再之後的挑戰班22堂課,涵蓋實作五級的內容。
Q:請問上課方式為何?
基礎班共12次課程。整個課程都透過線上的方式進行
每1次課程包含
- 1hr觀看錄影課程:講解程式語法及邏輯思維
- 2~5hr撰寫作業(因個人程度而異):有問題可隨時透過網路提問,會很快得到回覆,做個別指導
- 1hr科技研討(密集班):採取小班制的即時線上視訊形式,一班最多10人。包括人工智慧、區塊鍊、5G、VR、AR、駭客思維、創新創業...最新的科技趨勢及思維模式等等,愷哥有開電腦科普頻道,同學可以稍微感受一下內容。而這門課的科技研討比頻道內容更深入,愷哥透過八成講解、兩成討論的形式,訓練同學從被動聽課轉為主動思考,內化出科技素養。當學生未來與教授面試時,將明顯的鶴立雞群。
這樣的上課成效明顯優於實體課程,可以參考這篇文章說明。
Q:可以再講解一下上課的方式嗎?
簡單的來說,上課完全透過網路進行。
學生需要自備一台電腦(Windows或Mac皆可),用來觀看教學影片、練習寫程式作業、個別問答、做即時視訊討論等等。不用擔心這樣的教學模式會發生困難,我們提供一次的【免費試上課程】,你可以毫無負擔的體驗這種模式帶來的方便性。
實務上學生都反映,這樣的上課體驗比實體課效果更好,沒聽懂可以隨時倒退重聽、練習時間可隨各人能力調配、作業卡關有系統跟真人協助,學習效果顯著。
Q:愷哥的教學跟其他老師有何不同?
- 目標半年內通過APCS實作三級。對程式較有天分的台北前段高中學生,若透過校內程式課程與自學,約兩年才能考過實作三級,而99%的高中生更是永遠都考不過。愷哥僅收國中會考3A以上的學生,以坊間程式班3倍的教學密度,不浪費優秀學生的腦袋,讓大部分的學生半年內通過三級以上。
- 不只是灌輸你寫程式而已,還帶著你探索電腦科學的樂趣,實現個人目標。包括科技趨勢、生涯發展、升學考量等等,準備把愷哥的人生精華傳授給你了。學生在未來與教授面試時,能展現與眾不同的思考深度。愷哥甚至輔導高中生擊敗眾多頂大學生,獲得新創比賽優勝,錄取台大新創基地,以特殊選才進入頂大。
- 愷哥是挑學生的。不是做批量製造的教育工廠,而是限量的菁英教育,暑期密集班僅收100名,都是由愷哥親授。每一個想學的學生都要先經過【登記=>評估問卷=>試上】的過程,不會每一個都收,我喜歡動機強、有自學能力的學生,希望我能夠協助你達到目標。
Q:愷哥的經歷看起來很厲害,學費很貴吧?
採用網路教學就是為了降低成本,提高學習密度,並在課程安排上達到標準化的成本、客製化的成果。
坊間程式教室,有大半的時間是拿來聊天互動、等待同學做課堂練習。而愷哥在每單次課程裡面,採用【1hr教學影片+1hr科技研討+大量作業練習+隨時線上問答】的作法,12次的課程約等於坊間程式教室上課80hr的效果,學習密度高,降低父母的負擔。
- 「基礎密集班(有科技研討)」原價22800,限時特價$19800,兩人以上團報價$18800。
- 「基礎彈性班(無科技研討)」原價15800,限時特價$12800,兩人以上團報價$11800。
- 具中低收入戶證明者,義務免費教學。
愷哥程式有「基礎密集班」(已額滿)及「基礎彈性班」兩種
【基礎密集班】(限額100名,已額滿):
- 暑假開課,每周一、三、五上課。共四周12堂課程。科技研討有幾個時段可選
- 一梯:7/3(一)~7/28(五),每週一、三、五上課。早A班9:00~10:00(已滿)/早B班10:30~11:30(已滿)/傍晚班17:00~18:00(已滿)/晚A班19:30~20:30(已滿)/晚B班21:00~22:00(已滿)
- 二梯:7/31(一)~8/25(五),每週一、三、五上課。早A班9:00~10:00(已滿)/早B班10:30~11:30(已滿)/傍晚班17:00~18:00(已滿)/晚A班19:30~20:30(已滿)/晚B班21:00~22:00(已滿)
- 上課日有固定時間的1hr科技研討(小班制10人),即以上時段擇一。並且同學應自主完成該堂錄影課程及作業,有問題可隨時線上發問。
- 整個學習的過程裡面,只有科技研討是固定時間,線上即時教學1hr。同學看錄影課程及寫作業的時間可以彈性安排,當日或提前完成即可。每堂「錄影課程+寫作業+科技研討」,約花費4~7hr,依同學程度而異,並可隨時線上發問。
- 同學如果暑假有營隊、返校、家庭出遊等活動,可提前把程式作業完成(完成報名時即提前開放),晚上抽1hr上科技研討即可。若科技研討遇到時間衝突,可安排調課或補錄影。
- 愷哥的課程較為困難,大部分同學每堂課需花費一個整天或兩個半天,建議在課程期間不要安排過多補習,有足夠的時間完成程式作業,確保學習成效。
【基礎彈性班】:
相較於上述的「密集班」,「彈性班」僅少了科技研討,沒有固定的上課時間,學生可彈性學習,適合納入本學期的「自主學習計劃」,每週固定花時間去完成,目標為明年一月APCS考到實作二級。有過程、有目標,就是一個很好的自主學習計劃。
【報名】
若有興趣上課,可以【在這裡登記】,48hr內將以email通知您後續報名流程(未收到請留意垃圾信箱)。目前仍開放彈性班報名。
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