Q:愷哥程式APCS班的目標是什麼?
- 這門課會協助同學APCS程式檢定考出好成績，幫助你能申請上理想的大學(尤其是國立資工、資管、電機相關科系)。
- 讓同學開拓眼界，理解各種新科技與培養思考邏輯，有能力跟教授面試時侃侃而談，並用程式來解決人生中的難題。
Q:會有什麼具體學習成效呢?
半年內讓學生通過APCS實作三級。程式能力較強約前5%高中生會參加APCS程式檢定，通過實作三級約占25%，也就是說，實作三級約為全國高中生前1%程式能力，是極為強大的學習歷程。參閱【為什麼是APCS實作三級，其他的不好嗎?】及【如何一魚多吃的準備學習歷程?】。
以目前各大學電資科系招生制度來說，若個人申請一階學測通過後，進到二階甄試的同學，只有約30%會被最終錄取。APCS實作三級的高中生，在二階甄試幾乎保證錄取。愷哥中級班學生通過實作三級以上的比例高達九成。且有多名學生考到實作四級、五級，透過特殊選才上到頂尖大學。
APCS程式檢定含程式實作(上機寫程式)跟程式識讀(選擇題)，實作難度較高，會寫程式就會選擇題，愷哥兩方面都有教到，且學生們實際的考試成績，識讀都會考出與實作同級或高一級。以下為簡化，皆著重說明實作。
Q:所以，課程內容教什麼呢?
- 以Python為主。Python是最簡潔易寫的語言，可以讓同學快速學會語法，把較多的時間用來學習真正困難的運算思維。
- 配合APCS的考試範圍，會教授基本運算、資料型態、條件判斷、迴圈、陣列、函式、遞迴、佇列、堆疊、排序、搜尋等等內容，並搭配大量練習。
- 講解人工智慧、區塊鍊、5G、VR、AR、駭客思維、創新創業...等最新的科技趨勢及思維模式，開拓同學科技視野。
Q:聽說程式競賽都比C++，有些學校裡面也教C++，學Python真的好嗎?
- C++是一個很古典而具代表性的語言，不少高中老師在念大學時比較熟C++，所以選擇教學生C++。但我們看到高中程式教育，尤其是教C++的，九成以上的學生都是陣亡。C++的語法從電腦的角度去設計，學習門檻高，對初學者形成很大的障礙。而Python的語法則是從人腦的角度去設計，類似英文的語法，是最佳的入門語言。
- 程式競賽確實都比C++，但程式競賽不是給多數人參加的，至少要前1%的學生去參加才有意義。先學容易入門的Python，通過APCS檢定實作三級以上，再考慮要不要走競賽才是務實的路線。精熟Python之後，多學C++語法也只是一周的事。
- 有些高中校內教C++，學生擔心學Python是不是會互相干擾。其實程式語言跟人類語言截然不同，程式的語法一周內就可以學起來，真正的難處在運算邏輯，而運算邏輯是跨語言互通的。多種程式語言間不是互相干擾，而是觸類旁通，先精熟一種就能很快學會另一種，愷哥的學生在校內的C++課程都是輕鬆拿第一。
- 高中生時間有限，「半年內考過APCS實作三級，把時間省下來拚學測」是首要目標，節省時間跟通過率才是關鍵。參閱【為什麼我不教C++ ?學Python考APCS更有利】
Q:學這門課之前要有什麼基礎呢?
- 平常就有在用電腦查資料、打報告、做簡報、收發email。熟悉一般電腦操作，有順暢的英文打字速度。如果對英打速度沒把握，建議花一個周末，在TypingClub練到126關，會進步神速。
- 學科能力須達國中會考(或應屆生模擬考)4A以上含數學。愷哥的教學密度高，需要有較好的邏輯與記憶能力，並用到相當的數學先備知識，學科沒有對應程度反而倍感挫折。會考(或應屆生模擬考)未達4A以上含數學，或尚未學完國中課程，抱歉婉拒。
- 不需要有程式基礎。當然有一點基礎的話會更容易上手。
Q:誰適合上這門課?
升高一暑假到高二寒假之間都適合。升高三的暑假因為要拚學測不適合，但是高三寒假適合，來得及在申請大學前考過APCS。升大一也適合，尤其是電資、理工、商管學院對於程式的要求會比較高，上大學前先修一下會比較有利。學這門課不需要有程式基礎，但愷哥程式的課程密度很高，熟悉電腦且數學能力好的學生會進步神速，反之則不適合。【愷哥收什麼樣的學生?】
Q:有進階課程可以上嗎?
有的，不過中級班只收愷哥的舊生，我比較好掌控學生的程度，給予合適的指導。一般會問這個問題，是因為學生已經在學校或程式班學過，不清楚需不需要從愷哥初級班學起。其實來找愷哥的幾乎都是學過程式但程度上不去，一般學校或程式班只教到愷哥初級班的1/3內容，進度跟難度都有很大落差。如果已考到APCS實作三級以上，就不需要上愷哥的課。如果已考到實作二級的學生，我的初級班比二級難很多，前半的內容就足以考到二級，請自行斟酌是否要上。
愷哥的學生，完成寒暑假初級班12堂的課程後，九成以上能考過APCS實作二級(高中生前2%)。後續參加愷哥的中級班，完成18堂課訓練後，九成以上能考過實作三級(高中生前1%)。半年內考過APCS實作三級。再之後的中高級班24堂課，涵蓋實作四級的內容。
Q:請問上課方式為何?
初級班共12次課程。整個課程都透過線上的方式進行
每1次課程包含
- 1hr程式錄播課程:講解程式語法及運算邏輯。
- 2~5hr撰寫作業(因個人程度而異):我們開發了「code1程式練習系統」，能夠自動出題評分，有四個層次的提示，引導同學靠自己解題舉一反三，而非照例題依樣畫葫蘆。有問題可隨時透過網路提問，會很快得到真人回覆，做個別指導。
- 1hr科技研討:講解包括人工智慧、區塊鍊、5G、VR、AR、駭客思維、創新創業...最新的科技趨勢及思維模式等等，愷哥有開電腦科普頻道，同學可以稍微感受一下內容。而這門課的科技研討比頻道內容更深入，愷哥透過八成講解、兩成討論的形式，訓練同學從被動聽課轉為主動思考，內化出科技素養。當學生未來與教授面試時，將明顯的鶴立雞群。
Q:可以再講解一下上課的方式嗎?
簡單的來說，上課完全透過網路進行。
學生需要自備一台電腦(Windows或Mac皆可)，用來觀看教學影片、練習寫程式作業、個別問答、做即時視訊討論等等。不用擔心這樣的教學模式會發生困難，我們提供一次的【免費試上課程】，你可以毫無負擔的體驗這種模式帶來的方便性。
實務上學生都反映，這樣的上課體驗比實體課效果更好，沒聽懂可以隨時倒退重聽、練習時間可隨各人能力調配、作業卡關有系統提示跟真人協助，學習效果顯著。【愷哥教學模式為何效果顯著？線上/錄影/實況?】
Q:愷哥的教學跟其他老師有何不同?
- 半年內通過APCS實作三級。對程式較有天分的台北前段高中學生，若透過校內程式課程與自學，約兩年才能考過實作三級，而99%的高中生更是永遠都考不過。愷哥以坊間程式班3倍的教學密度，不浪費優秀學生的腦袋，讓九成的學生半年內通過實作三級以上。
- 不只是灌輸你寫程式而已，還帶著你探索電腦科學的樂趣，實現個人目標。包括科技趨勢、生涯發展、升學考量等等，準備把愷哥的人生精華傳授給你了。學生在未來與教授面試時，能展現與眾不同的思考深度。愷哥甚至輔導高中生擊敗眾多頂大學生，獲得新創比賽優勝，錄取台大新創基地，以特殊選才進入頂大。
- 愷哥是挑學生的。不是做批量製造的教育工廠，而是限量的菁英教育，都是由愷哥親授。愷哥課程密度高，國中會考未達4A以上(含數學)，或還沒學完國三課程，抱歉婉拒。而且每一個學生都要先經過【登記=>評估問卷=>試上】的過程，不會每一個都收，我喜歡動機強、積極性高的學生，能協助你達到目標。
Q:【愷哥的經歷】看起來很厲害，學費很貴吧?
坊間程式教室，有大半的時間是拿來互相等待，且因為不挑學生，教得太淺且練習太少。而愷哥在每單次課程裡面，採用【1hr教學影片+1hr科技研討+大量作業練習+隨時線上問答】的作法，12堂課約等於坊間30堂課的效果。愷哥的學生認真完成初級班一個階段，九成以上都可以考到APCS實作二級。而坊間程式教室如果要學到這個程度，通常安排成三個階段，花三倍的學費跟時間。愷哥程式班的學習密度高，降低父母的負擔，並節省學生時間。
- 愷哥程式初級班(密集班/彈性班)原價$34800，限時特價$30800，兩人以上享團報價$28800
- 具中低收入戶證明者，義務免費教學
愷哥程式初級班有「密集班」及「彈性班」兩種。兩種班課程內容相同，時間彈性不同。「密集班」有固定上課時間，「彈性班」由學生自主安排學習時間，學生可依自身狀況選擇。
【初級密集班】(限量40名，已額滿):
- 2026寒假課程，科技研討上課時間為以下四個班次擇一
- 1/26(一)~2/13(五)，每周一、二、四、五上課，共三周12堂課。科技研討有以下四個班次可選: 早A班9:00~10:00(已滿)/ 早B班10:30~11:30(已滿)/ 晚A班19:00~20:00(已滿)/ 晚B班20:30~21:30(已滿)
- 上課日有固定時間的1hr科技研討(小班制10人)，即以上時段擇一。並且同學應自主完成該堂程式錄播課程及作業，有問題可隨時線上發問。繳費後立即開放程式教材，學生可以提早開始課程。
- 整個學習的過程裡面，只有科技研討是固定時間，線上即時教學1hr。同學看程式錄播課程及寫作業的時間可以彈性安排，當日或提前完成即可。每堂「錄播課程+寫作業+科技研討」，約花費4~7hr，依同學程度而異，並可隨時線上發問。
- 同學若有營隊、出國、家庭出遊等活動，可提前把程式作業完成，晚上抽1hr上科技研討即可。若少數遇到時間衝突，可安排調課或補錄影。若多數時間衝突，建議選彈性班。
- 愷哥的課程難度高，大部分同學每課需花費一個整天完成作業，是高度訓練不是輕鬆淺嚐。課程期間請不要安排過緊行程，有足夠的時間完成程式作業，確保學習成效。
【初級彈性班】(限量40名，已額滿):
相較於上述的密集班，「彈性班」的課程內容相同，僅科技研討改採錄播方式，沒有固定上課時間，方便學生彈性安排學習時間。
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