今天一個家長緊急來找我,簡而言之,已經快學測了,孩子對於走理組還是走文組,還在三心兩意,要加強國文還是自然就很兩難,很難定下心來。
這類的問題我以前我在【文理都有興趣?有個科系讓你進可攻退可守】有談到,卡在文理中間的學生,我建議讀資管系。簡而言之,資管系比大部分文組科系薪水高、工作機會多,相較資工又沒有這麼辛苦,有時間去平衡文組興趣,又因為分數比資工低,可以填到好一點的大學。
但這個高中生不太敢往資訊方向走,因為在校學習程式的經驗很不好,全班都學得不好。是,這確實是全國大部分高中生,真實面臨的困境。
其實資訊相關科系的畢業生,很少進到學校裡面當老師,原因很簡單,因為資訊產業的薪水,動輒是學校的兩倍以上,若頂大資訊系畢業生選擇教職,那絕對是做功德。所以學校裡面教程式的老師,多半是其他數理老師,自己進修之後,再來教學生。試想,如果你是數理老師,經過幾年努力進修,具有業界等級的程式水準,想繼續留在學校作育英才,還是改走業界賺高薪? 即使想要過輕鬆穩定生活,對於薪水要求不是太高的人,想留在學校面對惡魔學生恐龍家長,各種網路不通電腦當機都來找你當工具人,還是去考個高普考當公務員? 喔對,資訊專長考公務員很容易,我在【資工畢業的工作很操?女生不適合念資工?】有詳述。
除了師資之外,學生也是很大的問題。一則學校同班同學們對於程式的起始程度不一,雖然老師可以一律從零開始教,但同學對於程式的態度不一,這點就難以解決了。因為程式不是學測科目,不是所有人都願意花很多時間在程式上,而程式又需要大量練習才學的好,老師作業出的多也不是,出得少也不是。
因此,高中生在校普遍學不好程式,完全是合情合理的。
那,學生怎麼辦?
高一高二就趕快找愷哥學啊,APCS能考到實作二級以上,個申二階甄試就有相對優勢(如果三級就有絕對優勢),確認適合讀資訊相關科系。如果考不到實作二級,也是很好的收穫,表示你這方面沒有天份,可以堅決的去探索其他途徑,不需猶豫不決。
若已經高三還沒好好學過程式怎麼辦? 正常高三要拚學測、分科,已經沒有空學程式。但有不少學生,是學測考完了,才開始煩惱選系,來找愷哥學程式的。這也是一個亡羊補牢之道,雖然時間上已經來不及在二階甄試前考APCS拿來加分,但可以確認自己的合適性。可以很肯定的說,如果愷哥程式APCS基礎班的作業能好好完成,去念資訊科系都會念很好的。再如果學測考不好必須準備分科測驗的話,考完分科到填志願間有20天,勉強補救一下也比盲選來的好。
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