學程式難在哪裡?搞懂不到50個語法就夠了

『這堂課我覺得最大的收穫，不只單單是學會了python的基礎語法這樣子，我覺得老師您的[運算思維]那個部分幫助了我很多。
剛開始面對題目時，就是想著直接寫在程式中就會自己想出來解法，後面發現愈後面的題目這樣做根本是自殺式行為哈哈，我自從聽了老師您的課程之後呢我開始會在寫程式前先做好邏輯思考，讓我可以在寫程式的時候比較順暢，我自己也有在網路上查找資料，例如1:1時間分配，一半時間思考該怎麼寫，一半時間寫程式這樣子，雖然我現在還不太熟悉這個流程但我之後會透過不斷的練習來強化我自己這樣的能力，最後我想說雖然這只是初級班，但我感覺我已經大概摸索到了一套可以分析問題的思維框架了，這對我未來的學習非常有幫助，真的收穫良多！』

這是今年暑期班學生的學習心得。是的，這個學生超積極，一完成報名拿到教材就努力學習，暑假還沒開始，他已經把初級班的教材完成，開始在上中級班了。愷哥的教材分級與APCS程式檢定相同，完成愷哥初級班的學生有九成可以考過APCS初級(實作二級)。

這個學生的心得很有代表性，正好釐清許多人對學程式的誤解。許多人以為程式語言跟人類語言類似，需要背上百種語法變化，跟數千個單字，至少得花個三五年。不是的，「程式語言」本身很簡單的，包括語法跟單字，大約50個以內就學完了，愷哥只花六堂課在教「程式語言」，剩下全部都在教「邏輯」。如這個學生所說，他以前是看完題目就開始寫程式，很容易就卡關；現在是一半時間思考一半寫程式，解題就很順暢了。其實程式語法是很簡單的，難是難在千變萬化的邏輯，學習運算思維才是關鍵。邏輯學順暢了，很容易就可以跨不同程式語言，而且不管數學、自然等重視邏輯的科目，成績都會變好。

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讀資工系很吃天份? 我適合唸資工系嗎?

我常被同學問到:"資工系會這樣嗎?會那樣嗎?"，其實這個問題很難簡要回答，因為頂大、國立、私立差別很大，同一校系的各人差別也很大。舉例來說，網路上流傳一句話:"讀資工系很吃天份"，我的學生也因此感到驚恐，明明已經APCS實作三級、高中生前1%會寫程式了，還怕自己天份不夠。這句話來自於一部youtube ，訪談了一個原先讀台大資工讀得很辛苦、後來重考台大牙醫的學生。ㄜ...她就念不下去，她當然說很吃天份。去訪談電機系唸不下去的人，也肯定說電機系很吃天份。念醫學要有背書天份、念牙醫要有手工藝天份、念數學要有抽象思考天份、念資工要有邏輯清楚天份...每一種科系都要有天份，資工沒有特別吃天份。同時從另一個面向來看，你會害怕資工系會唸不下去，怎麼不害怕醫學系唸不下去?每年都有醫學系退學、或畢業之後考不到執照的案例阿，每一個科系都可能唸不下去啊! 若從數據來看，實務上有統計過，物理系跟數學系是最難唸的科系，這類偏理論、較抽象的科系，重修、延畢、退學的比率都是最高的。資工系這樣應用、實務型的科系，在理組裡面是相對容易唸的。甚至跟同為電資學院的電機系比，資工系真的相對好念，電機系的三電才是一堵高牆，重修者眾多。(參閱【大學該念電機還資工？臺大電機系學長分享除評估「三電二數」行不行，還有這些點需要考慮】) 。那麼，一個學生，怎麼確認自己適合唸資工系呢? 就是高中學看看寫程式阿! 基本上台灣的高中，幾乎都有程式課程，但說實在的，很少學生在校內學得好的，大致上幾個原因學生程度參差不齊: 不像數學課，大家國中學過什麼都是一樣的，考上同一高中的數學程度也差不多，銜接下去教就好。但程式在國中並沒有標準課程，老師很為難要從哪裡開始教、教多快、教多難。專業師資匱乏: 電資產業的待遇很高，多為高中教師的兩倍以上，本科系畢業生很少願意在校內當老師。高中資訊老師多是由其他科目的教師，經過短期訓練後轉任。學習態度不匹配: 學程式跟學數學的難度類似，要高度專注，而且要做大量的練習題。由於以上兩個原因，大部分老師跟學生，只能把程式課當成某種導論課，聽一聽懂個大概就好了，對於作業跟考試的要求都很寬鬆，這樣當然是學不會寫程式的。所以，高中生怎麼判斷自己適不適合唸資工? 最明確的方法就是去考APCS APCS是教育部辦的程式檢定，學生可以藉此評估自己的...

文理都有興趣?有個科系讓你進可攻退可守

最近有同學問我:「老師，我文理都有興趣，再加上就業考量的話，我該怎麼選擇科系呢?」我跟這個同學討論之後，發現他的考量特別複雜，大概有以下幾點因為就業跟對數理有興趣，偏向理組科系但是又有興趣輔系或雙主修法律系。所以主系不能太操偏向選校不選系。所以太熱門科系不能選先講結論，我的建議是，選擇資訊管理系。具體來說資管系學的東西，就是一半資工、一半企管。主修科目大略為程式設計、資料庫、管理資訊系統、人工智慧、會計學、經濟學、管理學...等等，既會學習寫程式，也會學習數位行銷、商務管理等等。若以從工程到商業的光譜來看，可說資工是在最工程的那邊，企管是在最管理的那邊，而資管就是站在中間，用資訊技術來解決管理問題。更具體來說，資工跟資管不同的地方在於，資工在「研發資訊技術」，資管在「應用資訊技術」，前者明顯較為困難，人才較為稀缺，若以就業來說，資工明顯較占優勢，但是跟絕大多數文組科系相較，資管的就業機會跟薪水都好上許多。所以，如果是明顯理組腦的話，我都會建議學生讀資工。但如果是文組腦想要好找工作、或是文理均衡的學生，資管是不錯的選擇。而資管系學測採計的科目，各大學並不一致，大致上就是數、英、國、自的組合。數學跟英文幾乎是各大學資管系都會採計，加採國、自與否則看該校的走向。如政大資管偏文組(採數、英、國)，中央資管偏理組(採數、英、自)，台大資管要求文理兼備(採數、英、國、自)，交大資管則分成文理兩組(資訊管理組:數、英、自；財務金融組:數、英、國)。因此，不管是偏文或偏理的高中生，都可以報考資管系，若文理兼備就更佔優勢。以出路而言，幾乎各行各業都需要應用資訊技術，所以資管系不怕找不到工作。當中以金融產業較為突出，因為金融產業需要懂電腦又懂商業的人才，正適合資管畢業生發揮專長，同時金融業發展蓬勃，相對的職缺多、待遇好。想更理解相關科系的差別，可以看一下【電機、資工、資管系差別在哪?】再舉一個例子，我自己的朋友開了一間新創公司，做的是「法律界的Google」。他們所解決的問題是，法律相關法條、判例太多，律師用一般的資料庫搜尋太困難，查出來的資料太多看不完，或者關鍵字下不精準就找不到，所以事務所要聘不少法務助理來做人工處理。但他們的系統運用了AI技術，能精準快速的找到最重要的幾份參考文件，協助事務所節省大量時間跟人力。類似這樣的案例本質上就是「資訊能力...

考好APCS就是進好大學的保證?

之前看到一個朋友在抱怨:"我辛苦培養我兒子學程式，考過頂大資工APCS組的門檻，結果還是被刷下來阿，考APCS到底有沒有用?!" 考APCS當然有用，但是你要知道怎麼用首先我們先搞清楚APCS組是什麼意思，簡單來說，各大學的資工、資管系，大約會拿出總入學名額的5%，錄取程式能力強，但是學科差一點點的學生。而APCS檢定，就是學生程式能力的證明。高中生的程式能力，大約可以分成幾個等級資訊奧林匹亞國手，每年全國四人，這些人不需要考APCS，而是保送直接進到頂尖大學。資訊奧林匹亞選訓選手，約30人以下，以及全國賽名列前茅者，兩者合計約40人，APCS可以考到實作五級分(滿分)、透過推薦、特殊選材或APCS組進到頂尖大學。對於程式有興趣也學得不錯，APCS成績在實作三級分以上的高中生 APCS實作二級分以下的話，我跟國立大學資工系教授聊過，對入學的影響較小，在此不討論。第一種人是老天爺賞飯吃啦，這要靠天份，沒辦法強求。第二種其實也很靠天分啦，只是運氣差一點沒當到國手而已。這些人就把頂大資工的APCS組名額佔光了。第三種的話，會考數學在A以上的學生，都有機會培養起來。但是你要知道APCS成績的正確使用方法。首先要知道，APCS組不是後門，而是窄門。如果學科成績夠的話，想要上前段國立大學資工系，就盡量不要報APCS組，名額真的很少。後段國立大學甚至私立，APCS組競爭比較沒這麼誇張。但APCS成績最高勝率的用途，其實是在一般組的申請入學。高中生們應該知道，目前大學入學名額最大宗的是申請入學，佔了七成。而申請入學的機制裡面，分成第一階段學測成績，跟第二階段甄試。第二階段甄試會淘汰掉七成左右的人。想想看，如果你辛苦念了三年的書，好不容易達到頂大學測的標準，但第二階段甄試卻有七成的機率被淘汰，是不是很可怕? 對大多數人來說，APCS的成績，就是讓你在第二階段甄試脫穎而出用的。反過來說，你也可以想到，有志進頂尖校系的學生，都有準備考APCS，好把你幹掉。所以我在「想要考上好大學，該怎麼做戰略分配? 」提到，高中生最好的策略是「八分準備學科、兩分準備興趣專長」。尤其隨著程式能力越來越受到重視，不只是資工、資管，包括電機、工程、理科、甚至商管等科系，APCS的成績都可以在第二階段甄試大大加分，幫助你進入理想的校系。歡迎加入高中生學程式...

準高中生該怎麼安排暑假?

國中畢業是一個很微妙的階段，剛經過一場重大戰役，考上理想的高中很讓人興奮。但同時也有些緊張，上高中只是一個階段而已，三年之後怎麼考上好大學才是更重要的，於是許多準高中生就開始上高一先修班了。等等...你知道學科考高分不再是進好校系的保證嗎? 經過這麼多年的教育改革，台灣的教育界逐漸有所共識，到108課綱定案，「適性揚才、終身學習」不再是烏托邦式的口號，而是確實納入大學招生制度裡了。真的，如果你只會念書，在升大學這件事情上面，是吃虧的! 我在【想要考上好大學，該怎麼做戰略分配?】這篇文章中有提到，目前大學的招生名額，最大宗的是個人申請，佔了7成，而個人申請的制度第一階是比學測成績，到了第二階甄試，基本上就是比適性揚才。即使學測過了，仍然有7成的機率在甄試的時候被淘汰。那麼什麼是準高中生的最佳暑期計畫? 八分準備學科、兩分準備興趣專長，才是最有勝率的戰略我自己是很不喜歡讓孩子重複學習的，所謂的高一先修班，其實就是把高一第一個月的課程先讀過，以漫長的三年來說，作用其實不大，反而先把胃口搞壞了。所以我給孩子的暑假安排就是三個大方向。運動，把體魄練好、眼睛養好。學一些好玩、自己有興趣的東西學一些對學科有幫助，但不是重複學習的東西。運動的部分我覺得爬山、騎腳踏車是最好的，接觸大自然能夠護眼、舒緩身心，最好是全家一起出動。練瑜珈、練氣功我也相當推崇，不但練身而且練心。Switch健身環也很不錯，雖然是關在冷氣房裡面玩，有動機每天鍛鍊就是滿分! 學好玩、自己有興趣的東西，範圍就很廣了，像我女兒對美術有興趣，就去學素描。而奶奶以前是做衣服的，跟著奶奶學做衣服也是新鮮有趣，又能促進祖孫關係! 至於學科相關，不是重複學習的部分，說他是「加廣學習」也好，「多元學習」也好，反正就是有點苦又不會太苦啦! 我推薦以下三項。學作文考全民英檢學程式學作文是不錯的一件事，一般學生在學校，一個學期寫不到幾篇作文，趁著暑假學學作文，把寫作的量提高，透過老師指正，對寫作能力會有明顯提升，對長期的人生有正面影響，畢竟表達能力實在太有用了。當然對國文成績也有幫助，也不是重複學習。考全民英檢也是必須的，國中畢業就應該有能力考過英檢初級，高中畢業之前考過英檢中級以上的話，個人申請第二階甄試會有幫助，透過這樣的階段性檢驗，磨練抗壓力跟英文力，當然長期人生也有幫助。至於怎麼準備就...

電機學的比較廣? 先選電機再看要不要轉資工?

我經常聽到同學說:「老師，聽說電機學的比較廣，電機轉資工比較簡單，資工轉電機比較難，所以我先選電機，之後再看要不要轉資工，這樣如何呢?」。這樣的想法，對也不對。去想一個簡單的事，大家都是一百多個學分畢業，如果電機系學的比較廣，那資工系在幹嘛? 但我們看實務上，確實一些電機系、甚至非理組的學生，後來也轉職成軟體工程師了。所以做軟體不需要特別讀資工系? 其實我們在業界看到，轉職過來的軟體工程師，通常做的是比較低階的工作，長期天花板也比較低。畢竟資工系花了四年在學軟體，其他人花半年學軟體，怎麼可能一樣。資工系有一半以上是在學domain knowledge，譬如說計算機結構、作業系統、編譯器、網路系統、多媒體、資訊安全、人工智慧...等等。相較於轉職過來的軟體工程師，他們可能專職寫網頁，就只會寫網頁了。資工系學的比較廣，並對軟體系統，從最底層到最表象，有一個全面性的了解，可以處理特別盤根錯節的狀況。也可以從廣大的軟體領域裡面，挑選自己比較擅長的，念研究所或就業。長期發展明顯優於半路出家的軟體工程師。所以我會說，電機跟資工，廣的部分不一樣。電機是硬體學的比較廣，並搭配一點軟體。資工是軟體學的比較廣，並搭配一點硬體。電機轉資工比較簡單嗎? 是，因為軟體比較能夠靠自學，學一小塊就能做一小塊工作。電機轉資工比較簡單嗎? 不是，資工系四年學的東西，別系閒暇之餘就想讀通讀廣是不可能的，都是取一瓢飲而已。但如果電機系念一念就是想轉軟體、資工系念一念就是想轉硬體，那怎麼辦呢?實務上這兩個科系的共通性還是很強的，國外很多頂尖大學甚至把這兩門學問當成一個科系稱為EECS(Electrical Engineering and Computer Sciences)，學生可多選修硬體課程，畢業就走EE，也可多選修軟體的課程走CS。國內除了少數大學有設立電資學士班類似國外的EECS系，大部分都還是把電機跟資工分開設系，但學生一樣可以多選修對方的課程。譬如電機系選修資工的主科，如作業系統、演算法等等；資工系選修電機系的主科，如電子學、電路學等等。並依個人狀況，選擇跨考研究所。實務上來說，資工系轉硬體相關的，比較多是做晶片設計(而非譬如控制、電力、電磁等)；電機系轉軟體相關的，比較多是做網站(而非譬如多媒體、作業系統等)。整體而言，並不需要把哪個科系比較容易轉，當成選系的考量。先搞...

怎麼搶到APCS秒殺報名?

APCS程式檢定的考試每年會舉辦三次，按例在每年的一、六、十月舉辦。通常考試名額總量還算充足，但容易搶不到離家近的考場，需要跑遠甚至跨縣市去考。這篇是告訴大家，報名順序大概是怎樣。先說好，這不是什麼"保證搶到"的密技，只是事先讓你知道流程，讓你減少出錯、動作更快、更高機率搶到而已。【報名過程】 1)以2024/6/16的檢定為例( 不見得每次規定都一樣，僅供參考，請以當次官方公告為準 )，考試前兩個月就要注意開放報名公告，2024/4/24 9:00開放報名。開放前5min，等在報名網頁，準備reload。簡單的來說，報名網頁就那一頁，只是"開始報名"的按鈕要時間到才會冒出來，所以同學就等在那個網頁，不斷reload吧! 2)輸入email並獲取驗證碼。這邊要求你輸入email，APCS官方會立刻發驗證碼給你，輸入驗證碼之後才能登入。為了節省時間，先把email address打好，到時候copy/paste比較快。而且信箱先開好，讀取驗證碼才不會手忙腳亂! 3)輸入資料總共需要輸入的資料如下圖，注意沒打星號是可以不填的，節省時間。一樣先把姓名、行動電話、身分證號先打好，到時候copy/paste比較快。選考科目有兩科，對於升學來說，兩科成績都是必要的，我會建議第一次兩科都考。若觀念題已經拿到滿意的級分，之後也可以集中精力，單考實作題。 4)一直出現網站錯誤? 由於APCS檢定超熱門，上千人在第一時間搶，官網會出現錯誤訊息。不用想太多，就是網站塞爆而已，唯一解法就是重複試，慢慢試，等待系統慢慢把人流消化完。從最近幾屆的經驗來看，卡2hr都是很正常的。不用太焦慮，最近幾屆名額還算夠，當天中午前完成報名，大概率還是可以搶到自己縣市的考場。好了，就這樣! 這篇不是告訴大家什麼一定會報名到的後門，只是告訴大家先準備好什麼，搞清楚流程，節省個幾分鐘就比較容易搶到。加油啦! 歡迎加入高中生學程式FB社團、以及愷哥電腦科普頻道，跟我一起學程式、學人生。【愷哥APCS程式班】熱烈招生中喔!

參加營隊很重要?從數據的角度來看學習歷程

學習歷程是許多高中生跟家長很困擾的事，尤其是多元表現的部分。學科成績反正就是努力念，成績不好就去補習，補了還是不好也就認了。但是多元表現? 連題目都不確定的東西，是要怎麼得高分啊?! 於是學生們去參加了各式各樣的營隊，如醫學營、法律營、電機營、程式營... 等等，真的報了這些營，就可以進這些系? 不如我們用數據來推敲看看。個人申請制，考慮篩選倍率跟超篩等狀況，大致上我們可以說，通過學測門檻的學生，在二階甄試的時候，有3成的機會被錄取。問問你身邊的同學，多少人沒參加過營隊?九成以上的學生都參加過營隊，從量化上來說，大部分參加過營隊的人都不會被錄取。別誤會，我不是說參加營隊沒有用，我是說參加營隊，跟會不會被錄取是兩回事，但營隊是一個很好的探索過程，讓你提早發現，你看到血會昏倒，不適合當醫生；整天看螢幕會眼花，不適合念資工；很討厭背書，不適合念法律。更正向的是，你從營隊裡面找到自己的興趣，先在那個領域做出成果，那甄試的時候就能夠鶴立雞群。然後，我們先來看看，站在教授的角度，他們怎樣決定錄取誰。個人申請制的情況，大致上我們可以說，一個系大約有300個人進到二階甄試，也就是教授們要看300份學生的備審資料、面試等等，最終錄取約30%的人。你覺得教授會花多少時間，來看一個學生的備審資料，包括學習歷程呢?答案是， 3分鐘以內。不要覺得教授很混，就算一個人花3分鐘，300份備審資料就15小時了，教授除了原先的日常工作，還要騰出15小時，審上兩週算快了。而且3分鐘其實足夠分辨出誰是較優秀的那30%了。重點在於，「公信力認證」舉一個例，學生A做了一個網站，學生B也做了一個網站，千萬不要以為，教授會花數十分鐘細細觀看，比較網站技術、內容等等誰做得比較好。一則教授沒有時間，二則大部分好壞都差不多，三則真正傑出的學生一秒鐘就可以判別出來了。學生A:專長網頁設計，網址是xxxxx 學生B:專長網頁設計，曾獲全國網頁設計比賽冠軍是不是秒選? 當然全國冠軍很難，通常也不需要全國冠軍才能進到30%，但譬如說有沒有拿過市賽獎項?是不是有累計數十萬瀏覽數?都是具體量化，可以明確比較的項目。站在學生的角度，準備學習歷程的時候要去想幾件事我的這個履歷，有多少學生也寫得出來?譬如"專長網頁設計"真的很普通是不是由有公信力的單位來驗證我的能力?譬如教育部...

如何一魚多吃的準備學習歷程?

之前提到，「有公信力的前30%」，是學習歷程最主要的準備方向(參閱【參加營隊很重要?從數據的角度來看學習歷程】 )。除此之外，高中生們還有一個很大的困擾是，光是準備學科就沒有時間了，哪來的時間處理學習歷程? 既然沒有時間，那就一魚多吃吧! 有哪個方向，既可以強化學科，又是多數科系喜歡的領域呢? 有喔，就是英文跟程式 ! 英文的學科重要性無庸置疑。所有科系都喜歡錄取英文好的學生，這樣才有能力吸收國際上最新的知識，進而用英文做國際發表。學習程式就是學習數學邏輯，尤其像APCS這樣的程式檢定，主軸就是考驗用程式解數學的能力。在目前網路及AI的時代，不只是電機資訊等科系，包括醫學、財金、法律、商管、設計、機械、物理...等，所有科系都喜歡錄取程式能力好的學生，結合領域知識及程式能力來開發各種創新應用。英文跟程式，絕對是學習歷程最有利、最通用的準備方向! 方向有了，那目標呢? 前面提到「有公信力的前30%」，所謂的有公信力，基本上就兩個方向，比賽獲獎跟檢定考試。而主辦單位自然是要有代表性的，譬如教育部主辦最好，最低標準是校內競賽，而巷口補習班辦的就別提了。量化來看，概略有3%的學生拿過校內競賽獎項，但學校間的程度落差很大，譬如說建中程式比賽最後一名，可能比他校的第一名還厲害，可比性並不好。「全國競賽」的可比性高，但難度太高，概估只有0.1%的學生可拿到獎項。對大部分的學生來說，「全國檢定」的難度適中，是最可行的目標。從統計數字來看，通過全民英檢的高中生裡面，中級以上約50%，中高級以上約10%。若通過全民英檢中高級，在二階甄試有明確優勢。通過APCS程式檢定的高中生裡面，實作二級以上約50%，實作三級以上約25%。若通過APCS實作三級，在二階甄試有明確優勢。以上的成績比例，都是以「有去考檢定的高中生」為分母，通常是實力前5%的學生才敢去考，所以這樣的比例優勢，即使去申請頂尖大學，都是很足夠的。這邊有個重要的概念是，除非是在該領域有明顯的資優，不然我都不會鼓勵同學往0.1%努力，只要穩穩進30%就好。畢竟個人申請第一關還是學測，第二關才是甄試，「八分準備學科、兩分準備興趣專長」才是比較聰明的戰略。0.1%是頂大特殊選材的道路，大多數學生不適合。最後來到結論，對高中生來說，以全民英檢中高級、 APCS實作三級為目...

高中生探索哪些科系最有利?

個人申請已經成為高中生進入大學最重要的管道，大約7成的入學名額都來自於此，個人申請有個特色是，只能選六個志願校系，六個都沒中就是落榜。有人會說:「我就是興趣廣泛啊，不能選100個志願校系嗎?多元入學怎麼這麼不多元。」有喔，可以在分科測驗填100個志願，不過一方面分科管道只佔約2成的入學名額，二方面個人申請先舉行，不幸沒有錄取的話還是可以考分科，一般的學生都不會放棄個人申請。個人申請這麼小氣的只開放六個志願，背後的原因是要倡導「適性發展」，如果學生早點確定興趣科系的話，再依照學測成績來做預估，六個志願不會太難填。問題就在於，八成的高中生都不知道自己的興趣科系是什麼? 沒有提早佈局而去走個人申請的話，非常吃虧。在一階學測通過門檻的情況下，二階甄試還是有7成的機率會落榜。舉例來說，一個高中生一直都把時間花在念學科，要填志願時，想想對多媒體還算感興趣，就填了大眾傳播相關科系，兩手空空的去參加甄試；另一個高中生，已經累積製作了數十則youtube影片，並有數千名訂閱者。顯然的，後者被錄取的機會高太多了。可是如果真的不知道興趣在哪裡的話，該往哪個方向去探索呢? 我會推薦資訊工程系、或資訊管理系主要有以下幾個原因資工、資管是一個相對好念的科系: 一般大學裡面，理學院學的東西比較抽象，通常是最多人念不下去、被退學的科系；電機系的三電一工也是一堵高牆。相較資訊系學的東西，通常有一定邏輯就能理解，比較不抽象而且應用性高。從另一個面向看，物理系念的東西，是在想辦法理解上帝的發明，而資訊系是在理解人類的發明，後者當然好懂很多。資工、資管是最好找工作的科系: 資訊業界有相當多非本科系的人，由於他們的本科系畢業之後不易找工作，努力轉職成電腦工程師，可見電腦人才是供不應求的，資訊本科系畢業生當然更為吃香。電腦相關的工作很多而且很廣，從維護建置的MIS(資訊管理)、以溝通管理為主的PM(產品或專案經理)、專門寫程式的programmer、軟硬整合的Maker等等，資訊系畢業的人即使各人強弱項不同，都還是能在資訊產業找到適合的工作，是學有所用比例最高的科系。一台電腦發大財: Google、Microsoft、Apple、Facebook這些科技巨頭的創辦人有什麼共通的特色?他們都是資訊科系的中輟生，書唸到一半發現創業的機會就離開學校...

愷哥程式-APCS檢定教學

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